Prienų rajono mokyklų patirties ir mainų renginys „Karjeros planas – kryptis į sėkmę“

Lapkričio 5 dieną Prienų kultūros ir laisvalaikio centre vyko rajono mokyklų 8–12 klasių mokiniams skirtas patirties ir mainų renginys „Karjeros planas – kryptis į sėkmę“, kurį organizavo Prienų švietimo pagalbos tarnybos, „Žiburio“ gimnazijos ir „Ąžuolo“ progimnazijos karjeros specialistai. Vadovaujantis TŪM programos sričių sąveikavimo idėja, į  konferenciją pakviesti mokiniai, jų tėveliai, mokytojai, Spotiself karjeros konsultantai, universitetų dėstytojai, sėkmingos karjeros istorijos autoriai bei RKC „Karjeras“ veiklinimo specialistai. ,,Žiburio“ gimnazistai jau trejus metus sėkmingai ugdo bendrąsias ir karjeros kompetencijas pirmoje Lietuvos skaitmeninėje ugdymo karjerai platformoje Spotiself, kurią  gimnazija pirko  TŪM lėšomis, nuo 2023 metų  prie šios platformos prisijungė ir rajono mokyklų 8–12 klasių mokiniai.

Pranešimą „Nuo idėjos iki karjeros: kaip planuoti ateitį ir ugdyti svarbiausias kompetencijas“ skaitė doc. dr. Judita Žukauskienė, VDU STEM didaktikos centro vadovė. Jos nuomone, mokiniams svarbu ugdyti kūrybišką ir inovatyvų mąstymą, būti ambicingiems ir stiprinti įgūdžius ateičiai: karjeros planavimas neatsiejamas nuo technologijų svarbos, tvarumo ir aplinkosaugos, lankstumo ir skaitmeninių įgūdžių. Pranešėja pasidžiaugė, kad vaikams suteikiamos plačios galimybės analizuoti save skaitmeninėje erdvėje.

Lina Stubrienė, Spotiself karjeros konsultantė, įvardijo Spotiself privalumus, pasidžiaugė plačiomis skaitmeninės platformos galimybėmis ir paragino mokinius rimtai apgalvoti norą pažinti save.

Diskusijoje apie Spotiself naudą diskutavo „Žiburio“, Jiezno ir Stakliškių gimnazistai bei profesionalės Lina Stubrienė ir Edita Mačiulskė. Renginio vedėjos Lukos Uogintaitės, Prienų „Žiburio“ gimnazijos trečiokės, paraginti gimnazistai dalijosi patirtimi apie Spotiself testo svarbą ir pagalbą gilinantis į save, o profesionalės tikslino testo privalumus.

Jurgita Radvilavičiūtė, Regioninio karjeros centro veiklinimo specialistė, skaitė pranešimą „Veiklinimas ir šešėliavimas – būdai pažinti profesiją“: ji skatino mokinius išbandyti profesinėje darbo aplinkoje dirbančių žmonių stebėjimą kaip vieną iš būdų sužinoti, ar tinka / netinka profesija.

Julija Kalpokienė, advokatė ir VDU dėstytoja, pranešime „Karjeros planavimas ir DI“ akcentavo, kad dirbtinio intelekto įrankiai puikiausiai gelbsti analizuojant profesijas,  ir išvardijo jo privalumus, pabrėžė DI  trūkumus.

Ypač mokinius išjudino Edita Mačiulskė, Spotiself karjeros specialistė: ji aktyviai kvietė visus atsistoti ir grojant smagiai muzikai siųsti per rankas balionus. Edita pasidalijo savo mokinių patirtimi ir pabrėžė, kad savęs pažinimas reikalauja daug pastangų.

Jaunius Mališauskas, verslininkas, Tango Pizza savininkas, pasidalijo sėkmės istorija – sėkmių ir nusivylimų kalneliais, kuriuos jis sėkmingai įveikė. Tikėtina, jog mokiniai įsiminė, jog kiekviena klaida – tai nauja galimybė, kuri juos motyvuos nebijoti klysti.