Įžvalgos iš konferencijos „Efektas 2026“

Vasario 18–19 dienomis ekonomikos mokytoja metodininkė Laima Raudonikienė dalyvavo „Lietuvos Junior Achievement“ konferencijoje „Efektas 2026“, kuri subūrė apie 400 ekonomikos, verslumo ir ugdymo karjerai mokytojų bei mokyklų vadovų iš Lietuvos. Renginyje aptartos svarbiausios šiuolaikinio ugdymo kryptys – finansinis raštingumas, antreprenerystė, kritinis mąstymas ir dirbtinio intelekto vaidmuo švietime.

Konferencijoje pabrėžta, kad mokykloje, kurioje mokosi ne tik žinių, bet ir gebėjimo galvoti savarankiškai bei priimti sprendimus, svarbu kurti pagarbos, dialogo ir atsakomybės kultūrą,. „Lietuvos Junior Achievement“ siekia, kad iki 2029 metų jos programos pasiektų kas antrą Lietuvos mokinį. Konferencijoje taip pat aptartas finansinio sąmoningumo svarbumas: akcentuota, kad jaunimui būtina ugdyti gebėjimą planuoti ateitį, suprasti investavimo principus bei atpažinti finansines manipuliacijas. Konferencijoje kalbėta ir apie dirbtinį intelektą: nors jis nepakeis mokytojo, tačiau ugdymo procese taps svarbiu įrankiu.

„Efektas 2026“ dar kartą priminė, kad stipri valstybė prasideda klasėje, o mokytojas yra vienas svarbiausių pokyčio kūrėjų.